Broadcasted at YOUTUBE (TBA) 2023
Tag: management
A preface for JACA journal: Do we wait for the seeds to sprout (germination)?
How does inspiration in research topic design occur? 研究テーマ設計におけるひらめきはどのようにして発生するのでしょうか。
協会誌「空気清浄」巻頭言: 種が発芽するのを待つ時間について
研究テーマ設計におけるひらめきはどのようにして発生するのでしょうか。How does inspiration in research topic design occur?
マイノリティーの割合は20%に引き上げるのが重要。招待講演 Invited talk.
It is important to raise the minority ratio to about 20%.
学会誌「化学工学」に研究室紹介 Introduction article of our group: “Chemical Engineering Japan” 2022
Our research group was introduced in Journal of the Society of Chemical Engineers Japan (2022) 「化学工学」学会誌
研究室紹介の記事「エアロゾル研究」学会誌
Our research group was introduced in Earozoru Kenkyu (Journal of Aerosol Research) 2022
巻頭言: 多様性の比率 Diversity Ratio (80:20?)
80対20の法則というものがあるが、外部からの学生の多様性を活かせる最適な研究室構成員の比率も、そのくらいが良いのではないか。There is a rule of 80 to 20, and the optimal ratio of lab members that can take advantage of the diversity of “students from outside” would be about the same.
研究室紹介 : 学生の皆さんへ
どうやってテーマを決めるのですか? テーマと就職先は関係が無い? 夏休みは?
Short lectures on “Particle Technology” from Malaysia, UK and TUAT/Japan (recorded)
Transforming a Particle Engineering Lab: From “Fast” Advanced Materials to “Slow” Agricultural Studies (Prof. Lenggoro)
Essay: “Interdisciplinary Research for the Education of the Next Generation” (Invited by Indonesian Ministry of Education & Culture)
Global challenges are always complex, so placing an excessive value on a competition will lead the world in the wrong direction. For the long term good, the winner will be meaningless. Understanding and caring about each other’s history is the key to collaborating with other countries.
エッセイ: 次世代教育のための学際的研究Invited by Indonesian Ministry of Education & Culture: “Penelitian Interdisipliner untuk Pendidikan Generasi Mendatang”
Tantangan global itu selalu kompleks, sehingga penempatan nilai yang berlebihan pada suatu persaingan akan membuat dunia ini menuju ke arah yang tidak tepat. Untuk kebaikan jangka panjang, siapa pemenangnya akan menjadi tidak berarti. グローバルな課題は常に複雑であるため、競争に過度の価値を置くと、世界は間違った方向に導かれます。 長期的な利益のための勝者は無意味になります。
Faculty Development (FD) Seminar (Lenggoro) コロナ時代における教育グローバル化の手法
留学生を含む研究室のメンバーが自律的に研究室活動を行うことができる研究室運営の在り方 (How to manage the laboratory so that laboratory members, including international students, can carry out laboratory activities autonomously)