本研究室ゆかりの研究者の活躍:Agus Purwanto教授がIndonesia Innovator Award 2026受賞

Indonesia Innovator Award 2026  本研究室ゆかりの研究者がインドネシア最高峰のイノベーション賞を受賞 2026年8月10日、インドネシア国立研究イノベーション庁(BRIN)および教育基金運営機関(LPDP)が主催する「Indonesia Innovator Award 2026」において、Universitas Sebelas Maret(UNS)のProf. Dr. Eng. Agus Purwanto教授が最高賞を受賞されました。 Indonesia Innovator Awardは、インドネシアの科学技術・イノベーション分野において顕著な成果を挙げた研究者に贈られる同国最高レベルの表彰の一つです。本年は、第31回「国家技術復興の日(Hari Kebangkitan Teknologi Nasional, HAKTEKNAS)」の記念行事の一環として開催されました。 Agus教授は、リチウムイオン電池材料およびエネルギー貯蔵技術の研究開発を長年にわたり推進し、大学での基礎研究から産業界への技術移転・事業化までを実現した功績が高く評価されました。特に、Lithium-Iron-PhosphateやNickel-Cobalt-Aluminumなどの電池材料開発やリサイクル技術の構築、ならびに電池製造技術の産業展開に大きく貢献されています。 Agus教授は、セプル・ノペンバー工科大学ITS(Institut Teknologi Sepuluh Nopember)にて学士・修士課程を修了後、広島大学大学院工学研究科に留学し、2008年に博士(工学)を取得されました。在学中は、本研究室主宰のLenggoro教授が副指導教員として研究指導に携わりました。 現在、Agus教授はUNSにおいて先進材料およびエネルギー貯蔵研究(電池の国家プロジェクトのセンター長)を牽引しており、これまでに多数の国際論文および特許を発表するとともに、インドネシアにおける次世代電池産業の発展に大きく貢献されています。 本研究室は、Agus教授のこのたびの栄えある受賞を心よりお祝いするとともに、今後ますますのご活躍を期待しております。 上記の写真は、2025年にLenggoro教授がAgus教授の大学(UNS, 中部ジャワ州, インドネシア)を訪問した際の様子です。 Publications of A. Purwanto and W. Lenggoro (2006-2008) 噴霧法を用いた粒子プロセスにおけるナノ材料の機能化W Lenggoro, A Purwanto, W Widiyastuti, WN Wang, K Okuyama粉砕, 43-47, 2009 High luminance YAG:…

Visited Universitas Sebelas Maret in Solo and Met with Three Alumni

One-day visit at Universitas Sebelas Maret 国立大学 (2025/10/31 Friday) Prof. Lenggoro related UNS professors: Center for Higher Education Excellence (PUI-PT) Electrical Energy Storage Technology: The first center in Indonesian University on battery (after a national project on battery) In one day, the center can produce a few thousand units of batteries. Many industries (including Toyota Indonesia)…

Alumni’s Fields 卒業生の就職先

学生時代の成績と就職活動の実力とは必ずしも一致しないことは、この15年間でわかってきました。やはり、学んだ力より学ぶ力、つまりプロセスが重要であることがわかります。 

Featured: Keisuke Sano (農学部・環境資源科学科)

高校時代から高大連携プログラムに参加していて、農工大の研究室にお世話になっていました。当時の担当は、工学部化学物理工学科のレンゴロ・ウレット教授で、PM2.5に関する研究に取り組みました。

Alumni “Message”: from World’s top semiconductor equipment manufacturer. 世界トップシェア半導体装置メーカー、卒業生のメッセージ

研究室ではナノ粒子挙動と植物を絡めた研究をしておりましたが、現在の会社は半導体製造業界なので、直接的に関係した分野ではありません。しかし、大学時代に学んだことが思わぬ所で役に立つ場面が多々ありました。In Lenggoro lab, I worked on research involving nanoparticle behavior and botanical materials, but my current company is in the semiconductor manufacturing industry, so this is not a field that I was directly involved with. However, there were many situations where what I learned in the university was useful in unexpected places.

多様性の比率 (Essay) Ratio of Diversity, 2:8 Rule?

研究室にいながら、異なる分野、異なる文化背景などの異質を巻き込んだ多様性のある環境に身を置くことで、不確実性を経験することができます。By being in a diverse environment involving different fields, different cultural backgrounds, etc. while in the lab, students can experience uncertainty.

元高校生インターンが環境資源科学科に入学 K. Sano (High school intern) entered TUAT (Environ. & Natural Resource Sci.)

GIYSE プログラム。国が推進する科学技術振興機構の事業「グローバルサイエンスキャンパス」で「⾼校⽣を将来の卓越した研究者に養成する」GIYSE program. A government-sponsored project of the Japan Science and Technology Agency (JST) under the Global Science Campus program, which aims to “train lower school students to become outstanding researchers of the future.

Essay: Interdisciplinary Research for the “Next” Education

Global challenges are always complex, so placing an excessive value on a competition will lead the world in the wrong direction. For the long term good, the winner will be meaningless. Understanding and caring about each other’s history is the key to collaborating with other countries.