学生が自由な発想を持つために,異文化の人材割合が20%以上必要 (SCEJ 2022).

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REPORT from the program. in Japanese (PDF): Bulletin086060301.pdf

Program >> http://www3.scej.org/meeting/87a/prog/session_HC-12.html

Organizers: 男女共同参画会 大河内 美奈 (東工大 Tokyo Tech.), 宮崎 あかね(日本女子大学Japan Women’s Univ.), Wuled Lenggoro (TUAT), 重光 英之(化学工学会, Society of Chemical Engineers, Japan)


From the article by 山内 紀子 (茨城大), 宮坂 悦子 (三菱ケミカル) 吉本 則子 (山口大), 大河内 美奈 (東工大)

東京農工大学のLenggoro Wuled氏より「植物における物質輸送に関する微粒子工学研究と人材育成」と題してご講演頂きました。Wuled氏は,インドネシアの国家公務員として来日後,東京農工大で研究室を立ち上げられ,主に移動現象論とエアロゾルをご専門とされている。近年は植物表面への微粒子沈着に関する研究に取り組んでおられ,本講演会では,エアロゾルに関するご講演のみならず,大学での人材育成における異文化の必要性についてお話し頂きました。エアロゾルに関するご講演では,近年のCOVID-19に関する感染対策について,マスクの捕捉効率にはエアロゾル分野の研究が活かされてきており,最も捕捉の難しい中間サイズの微粒子は静電気力の観点からマスクの構造が改良され,補足効率が高められているという興味深いお話を頂きました。また,研究スタイルにおいては,学生が自由な発想を持つために,外国人留学生や社会人博士といった異文化の人材割合が20%以上必要であり,これにより個性豊かな人材の創出がなされること,また農業と工学の連携でも異分野の人材交流が重要であるというお話を頂きました。人材育成や先端技術の創出など,どのような場面においても,異文化や異分野の交流が重要であり,マイノリティーの割合は20%以上に引き上げるのが重要,というコメントが印象的でした。


Dr Lenggoro Wuled of the Tokyo University of Agriculture and Technology gave a lecture on ‘Particle technology studies on mass transport in plants and human resource development’. He specialises mainly in transport phenomena and aerosols. In this lecture, he spoke not only about aerosols, but also about the need for cross-cultural training in the development of human resources at universities. In his presentation on aerosols, he gave an interesting talk on the recent infection control measures related to COVID-19, and how research in the aerosol field has been utilised in the capture efficiency of masks, and how the structure of masks has been improved in terms of electrostatic force to increase the efficiency of the capture of intermediate size particles, which are the most difficult to capture. The most difficult intermediate size particles to capture have been improved in terms of electrostatic force, and the supplementation efficiency has been increased. In terms of research style, he said that in order for students to have free ideas, the ratio of personnel from different cultures, such as international students and working PhDs, should be more than 20%, and that this will create human resources with rich individuality. The comments that cross-cultural and inter-disciplinary exchanges are important in any situation, such as human resource development and the creation of advanced technologies, and that it is important to raise the percentage of minorities to at least 20%, were very impressive.

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