Research as a Learning Process 研究を通じた学びから、地球規模の課題に挑む自立した思考力を育む。Through research, we cultivate independent thinking to tackle global challenges. PI: Prof. Wuled Lenggoro

🌱 Mission	🔬 Approach:
Global Challenges	From micro-particles to global dynamics — how matter and energy move across scales
🌱 Sustainable Food Production 持続可能な食料生産	Aerosol & Particle Technology 実問題を解決する微粒子システムを設計する
💧 Clean Water & Natural Resources 清潔な水と天然資源	Transport Phenomena 物質・流体・熱の移動現象
🌍 Ecosystem Conservation 生態系の保全	Bio-Environmental Systems 生物・環境システム工学

Rather than searching for answers, students learn to design the right questions — developing lasting, independent judgment through trial, reflection, and iteration.「答え」を探すのではなく、「問い」を設計する力を。当研究室では、学生自身がテーマを考え、試行錯誤と内省を繰り返しながら、長期的かつ自立した問題解決力を育みます。

“Transfer” refers both to the transport phenomena at the heart of our research, and to the shift in thinking we hope every student experiences.「Transfer」とは、私たちの研究の核である移動現象であると同時に、研究活動を通じた学生自身の思考の変容を意味しています

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