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Opinion: 研究を使った次世代対応型教育へ (The role of research on next generation learning)

対VUCAに適応力の高い人材を養成するには、リスクを意識しながら失敗を経験させ、失敗から学ぶプロセスを反復練習できる環境づくりが必要です。In order to develop highly adaptable human resources to the VUCA, it is necessary to create an environment in which people can experience failures while being aware of risks and repeatedly practice the process of learning from failures.

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From “Fast” Electronic Materials to “Slow” Agricultural Studies. 微粒子工学研究室の展開:”Fast”先端材料から”Slow”農学系研究へ

Japan-Indonesia International Scientific Conference Wuled Lenggoro: Transforming a Particle Engineering Lab: From “Fast” Electronic Materials to “Slow” Agricultural Studies.  >> Abstract(PDF) Japanese companies are becoming more dependent on universities for basic research. Materials processing and particle technology are my areas of expertise. While working for around 9 years at Hiroshima University, our research group (led… Continue reading From “Fast” Electronic Materials to “Slow” Agricultural Studies. 微粒子工学研究室の展開:”Fast”先端材料から”Slow”農学系研究へ

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Message from Professor. 学生へのメッセージ

大学では学ぶ人(学生)が主役。研究を「道具」とすることで、学生が成長するための効果的な学びが得られる。大学は組織的に学生の成長を支援する。研究室は学生が知識・スキルを自分で生み出すための仕組みを提供するところだ。文献や指導教員の助言は大切であるが、あくまでも手がかりにすぎない。 本当に「使える知識・スキル」は、学生自らの直接体験(実験等に相当)を通して得なければならない。自転車の乗り方を「学習」するために、転びながら練習することが必要なのと同じだ。 他のエッセイ(レンゴロ)(Other essays by Lenggoro) The main actors of a university are its students. By placing the research as a "tool", one can obtain effective learning for students to grow. The university systematically supports the growth of students. The lab (research group) provides a mechanism for students to create knowledge and skills by themselves.… Continue reading Message from Professor. 学生へのメッセージ

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Essay: The function of research at university. 教育場における研究の役割

大学では学ぶ人(学生)が主役。研究を道具とすることで、学生が成長するための効果的な学びが得られる。大学は組織的に学生の成長を支援する。研究室は学生が知識を自分で生み出すための仕組みを提供するところだ。文献や指導教員の助言は大切であるが、あくまでも手がかりにすぎない。 本当に「使える知識」は、学生自らの直接体験(実験等に相当)を通して得なければならない。自転車の乗り方を「学習」するために、転びながら練習することが必要なのと同じだ。 The main actors of a university are its students. By placing the research as a “tool”, one can obtain effective learning for students to grow. The university systematically supports the growth of students. The lab (research group) provides a mechanism for students to create knowledge and skills by themselves. Advice from literature and… Continue reading Essay: The function of research at university. 教育場における研究の役割

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Essay (in 2004)ものを無駄にしない習慣 a habit of not wasting things

そのとき与えられた実験室は、その2年後にノーベル賞(2002年、化学)を受賞したFenn教授が過去使用していたものであり、光栄に感じました。I was honored to be given a laboratory that Professor John B. Fenn, who received the Nobel Prize (2002 in Chemistry) 2 years later, had used in the past.

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Essay (2010) 選別された情報と安心な暮らしSelected information

この粒子状物質に不快感や不安を感じる時、それは目に見えるかどうか、つまり0.3μmが境目のサイズとなる。ここでも0.3μmが重要な値となる。...when someone feel discomfort or uneasiness with this particulate matter, whether it is visible or not, that is, 0.3 μm is the size of the boundary.