学生向き:
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- 意味のある質問をする。既存の知識のギャップや現実世界の問題に対処する質問をする。
- 文献を調査する。自分の興味のある分野の以前の研究や発見から学ぶ。
- 仮説を検証する実験を設計・実施する。研究の質問に答える実験を行う。
- 不確実性や複雑性を受け入れる。予期しない結果や課題に対処する準備をする。
- 適切な方法やツールを使ってデータを分析・解釈する。有効な結論を導く。
- 結果を明確かつ効果的に伝える。口頭発表、ポスター、出版物などを通して、仲間や一般の人に結果を伝える。
- 他の研究者からフィードバックや協力を求める。異なる視点や意見に対してオープンになる。
- 自分の作業を記録・整理する。進捗状況、参考文献を追跡する。
- 利用可能なリソースや技術を活用する。研究の生産性や品質を向上させるリソースや技術を利用する。
- 知識を新しい文脈や状況に応用・探求する。視野を広げる機会を探す。

研究者(とその卵)向き、科学的な好奇心と創造性を育むため:
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- 不思議に思い、疑問を持つ。周りのすべてのものについて、どのようにして、なぜそのように動くのかを見つけ出す。
- 読んだり見たりする。さまざまなトピックや分野をカバーする科学的な本、記事、ドキュメンタリー、ポッドキャストなどを読んだり見たりする。
- 実験したり遊んだりする。さまざまな材料、道具、アイデアを実験したり遊んだりする。それらを変えたり組み合わせたりすると何が起こるかを見る。
- 失敗や間違いを受け入れ、学ぶ。失敗や間違いを改善や革新の機会として利用する。
- 複数の仮説や解決策を生成・評価する。それらの強みや弱みを比較する。
- 自分の仮定や信念に挑戦し、拡張する。代替的な可能性や非常識な可能性を考慮する。
- 自分のオリジナルのプロジェクト、発明、発見を作成・共有する。他の人からフィードバックを得る。
- 自分の思考や学習過程を振り返り、改善する。自分の強みや改善すべき点を特定する。
- 自分の科学への情熱や熱意で他の人を巻き込み、刺激する。自分の探求に他の人を参加させる。
- 発見や創造の過程を楽しむ。自分の成果や達成を祝う。
For students: 10 tips to advance your scientific research skills
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- Ask meaningful questions that address a gap in the existing knowledge or a problem in the real world.
- Review the literature and learn from the previous studies and findings in your field of interest.
- Design and conduct experiments that test your hypotheses and answer your research questions.
- Embrace uncertainty and complexity and be prepared to deal with unexpected results and challenges.
- Analyze and interpret your data using appropriate methods and tools and draw valid conclusions.
- Communicate your results clearly and effectively to your peers, mentors, and the public through oral presentations, posters, and publications.
- Seek feedback and collaboration from other researchers and experts and be open to different perspectives and opinions.
- Document and organize your work and keep track of your progress, sources, and references.
- Utilize the available resources and technologies that can enhance your research productivity and quality.
- Explore and apply your knowledge to new contexts and situations and look for opportunities to expand your horizons.
10 tips to foster your scientific curiosity and creativity:
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- Wonder and question everything around you and try to find out how and why things work the way they do.
- Read and watch a variety of scientific books, articles, documentaries, and podcasts that cover different topics and disciplines.
- Experiment and play with different materials, tools, and ideas and see what happens when you change or combine them.
- Accept and learn from your failures and mistakes and use them as opportunities to improve and innovate.
- Generate and evaluate multiple hypotheses and solutions and compare their strengths and weaknesses.
- Challenge and expand your assumptions and beliefs and be willing to consider alternative or unconventional possibilities.
- Create and share your own original projects, inventions, or discoveries and get feedback from others.
- Reflect and improve on your own thinking and learning processes and identify your strengths and areas for improvement.
- Engage and inspire others with your passion and enthusiasm for science and encourage them to join you in your explorations.
- Have fun and enjoy the process of discovery and creation and celebrate your achievements and accomplishments.

For Professor
- Value students’ questions. 学生の質問を大切にする
- Explore and find the answers together. 一緒に探求し、答えを見つける
- Give students time and space to explore. 学生に「探求する時間とスペース」を与える
- Accept that explorations are often messy. 探求がしばしば厄介である事を受け入れる
- Learn from mistakes together. 失敗から一緒に学ぶ
- Invite curiosity. 好奇心を引き出す
- Support further exploration. さらなる探究をサポートする。
- Encourage students to record (in detail) their observations. 学生が観察したことを詳しく記録するように促す
- Make good use of your experimental devices. 研究室にある実験器具をうまく活用する
- Use ‘simple’ items that you and your students have at home to experiment and explore. 家にもある「シンプルな」ものを使って実験や探究をする